到2021年建成两所高等职业院校

日前,《潮州市职业教育提升发展三年行动计划(2019-2021)》印发,提出到2021年,建成潮州卫生健康职业学院、潮州技师学院两所高等职业院校;开展高水平职业院校和专业建设,打造一批名牌职业院校和专业;调整优化专业设置,专业设置与区域产业匹配度超过80%。

  《计划》提出,要强化需求导向,优化调整职业院校布局。以区域产业需求为出发点,结合区域人口规模,加强统筹规划,优化中等职业学校布局和专业结构,推动新建潮州卫生健康职业学院、潮州技师学院建设工作,着力做好职业教育“特精融”三篇文章,实现职业教育规模、结构、质量和效益协调发展。推行职业教育集团化办学,支持中等职业学校与行业、企业和社会团体的合作,共同组建校企合作职业教育集团(联盟),推进实体化运作。到2021年,全市形成以潮州卫生健康职业学院、潮州技师学院、潮州市职业技术学校、饶平县贡天职业技术学校为核心的职业教育集群。

  《计划》明确,要加快建设,改善职业院校办学条件。加快推进潮州卫生健康职业学院和潮州技师学院建设工作,填补我市高职教育空白和粤东地区卫生高职教育空白,以适应我市经济转型和产业升级调整对高层次技能型人才的需求;全力推进潮州市职业技术学校二期工程项目的建设,对校内整体布局进行优化调整,重点改造“工艺美术楼”,把学校打造成为工艺美术技术技能人才培养高地、工艺美术传承与创新基地、文商旅融合发展复合型人才培养的“黄埔军校”;大力推动潮州卫校综合大楼建设,筹建扩建学生、教工宿舍,改善学校办学条件,优化美化校园环境,提升教学设施、学生生活设施功能,力争2020年竣工投入使用;全面提高饶平县贡天职业技术学校硬软件设施,将现代校区设置为与广东女子职业技术学院联合办学的学前教育专业试点校区;全力推进湘桥区虹桥职业技术学校的易址重建和潮安区职业技术学校的教育资源整合工作,扩大县域职业技术学校的办学规模;着力开展饶平县技工学校新校区建设工作,争取到2019年10月正式动工,2021年完成新校区的建设并投入使用。

  《计划》提出,要扶优扶强,打造品牌职业院校和专业。立足粤东地区经济发展需求和学校办学定位,结合国家和省重大产业发展规划,打造一批优质高水平职业院校和专业,增加优质学位供给,提高专业设置与潮州产业发展的吻合度。每所中等职业学校、技工院校重点建设3-5个与区域重点产业、特色产业发展相适应的专业(群),并逐步扩大重点专业(群)招生规模。

  积极发展现代服务业、传统工艺技艺、传统支柱产业调整升级相关的专业,有效控制社会需求趋于饱和的专业,使学校的专业设置与潮州产业发展需求精准对接。

  《计划》明确,要坚持产教融合,政校行企共同发力。把“校企合作、工学结合”作为基本的人才培养模式,加强职业教育与经济社会同步规划,与产业升级同步实施,与技术进步同步升级。选取技术性、实践性较强的专业,推行现代学徒制和企业新型学徒制试点,推动学校招生和企业招工相衔接,明确学生学徒“双重身份”,强化学校和企业“双主体”实施。推动校企合作共建专业、共编教材、共设工学结合一体化课程及联合搭建实践平台,推行面向企业真实生产环境的订单式培养模式,开展学校与企业、专业与企业、班级与企业等多层次合作办学。

  《计划》还提出,要坚持立德树人,提高学生综合素质,加强教师队伍建设。深入推进人才培养机制与模式改革,引导各学校在专业建设、课程建设、管理方式、评价体系等方面开展具有前瞻性、针对性和实效性的改革,全面落实学生创新创业教育,注重学生个体发展;要加强“双师型”教师、骨干教师、校长队伍建设,提高教师教研科研能力,为职业教育培养素质优良、结构合理、创新进取的职业教育科研队伍。

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